第五章 性格与同伴平等互动的开始（第1页）

第五章性格与同伴——平等互动的开始

研究显示，在青春期前期如果有亲密的朋友，那么就为自我价值感的建立提供了基础，孩子的自尊心更强，会觉得自己更有能力，更有抱负。在两性关系的处理上，更容易打破性别的界限，与异**朋友，并发展成恋爱关系。

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