足迹
孩子是孩子最好的老师教案
登录
关灯
护眼
字体:

第三章 共同面对(第1页)

第三章共同面对

第一节当孩子遇到负面评价时

一位妈妈给我讲她女儿在幼儿园的“遭遇”。有一天,女儿从幼儿园回家对妈妈说:“老师说我动作不协调,不让我参加六一表演。”女儿说这话时很没有自信,也有些失落。

这样的“遭遇”很多孩子都经历过。当孩子面对一些负面评价时,告诉孩子不要理会,或者说一些含糊其词的话,如“他这么说呀”“是吧”,都会令孩子进入一种消极情绪中,而如何引导孩子正确认识自己、接纳自己并喜欢自己是非常重要的。

自信,源于对自我有正确的认识和评价。

一秒记住新域名 www.davebudge.com

请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。



父母改变 孩子改变  在西方发现陈寅恪:中国近代人文学的东方学与西学背景  艺术家引领社会  走进共和:日记所见政权更替时期亲历者的心路历程  东京文豪,从拯救少女开始  华娱:什么叫顶流鼻祖啊  儿童生理问题咨询  全职业修仙:从升级灵农职业开始  1001个自闭症儿童养育秘诀  成为魔法少女的卡牌  双腿瘫痪?我掌控时间无敌于世!  重塑中华近代中国中华民族观念研究  易堂寻踪:关于明清之际一个士人群体的叙述  瀛寰回眸:在历史与现实中  中国哲学史大纲  阳明学士人社群:历史、思想与实践  彩色的阅读教室  摆脱完美主义:孩子犯错应对法  从前,有个小小妖精  爸爸教的数学