第六章 普通高中多样化发展实验（第1页）

第六章普通高中多样化发展实验

第一节改革的背景

2010年7月29日，中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》），这是教育领域的一个里程碑式文件，文件全面规划了2020年之前我国教育的发展蓝图。文件专门指出，推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。探索综合高中发展模式。采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育。[1]

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