第二章 古代两河流域的教育思想（第1页）

第二章古代两河流域的教育思想

发源于小亚细亚东部亚美尼亚山区的底格里斯河与幼发拉底河，向南注入波斯湾。两条河之间的灌溉区域，希腊人称为“美索不达米亚”（Mesopotamia），意即“两河之间的土地”。因其日照强烈，气候温煦，水源充沛，适于农业耕作，因而两河流域也如同古埃及、印度、中国一样，成为人类古文明的摇篮。伴随着其他文明的进步，教育思想也随之萌生。就其教育思想的影响来看，主要以苏美尔、巴比伦、亚述为代表，故本章主要探讨这三者的教育思想。

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