二实现学校愿景的手段(第1页)
二、实现学校愿景的手段
愿景是组织中人们所共同持有的意象或景象,能创造出众人是一体的感觉,并遍布到组织全方位的活动之中,从而使不同的活动融会起来。学校愿景是对整个学校未来发展的规划与设想,是学校组织成员为之奋斗并希望达到的学校发展蓝图。它概括了学校组织的目标、使命及核心价值,为学校未来的发展提供了轮廓和方向,通常会体现学校的办学理念,决定学校的教育培养目标。愿景可以理解为依据现有的条件对组织未来发展有远见的预测与期待,学校愿景就是从学校现状出发对学校未来的一种有远见的预测与期待,是学校成员所憧憬的学校未来发展的理想蓝图。[11]
其实,愿景还表现为一定时期学校发展的规划,是师生对学校发展的期待,它有三个基本要求:大家愿意看到的(期望的),大家愿意为之努力的(主动的),通过努力可以一步一步接近的(可实现的)。学校愿景既是校长教育哲学和办学理念的具体体现,更是针对学校实际的一种科学发展规划,它凝结着全体师生的共同认识,反映着全体师生的共同目标。只有这样,全体师生才能把学校的发展愿景转化为每一个人的奋斗目标,化作自己工作和学习的动力以及行动指南。通过规划,有利于将学校发展愿景与现实发展目标有机地结合起来,增强学校管理改革的沟通性、连贯性。
一秒记住新域名 www.davebudge.com
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
中国人的人际和谐心理——揭示中国人心理与文化的行为机制 中外教育史 在男团选秀成为万人迷女导师 中国教育改革开放40年:高等教育卷 中国教育改革开放40年:义务教育卷 中国现代教师教育体系构建研究 中国教育改革开放40年:关键数据与国际比较卷 中国教育改革开放40年:学前教育卷 中国教育改革开放40年:课程与教学卷 不作妖不搞事!拖油瓶的躺平人生 中小学起始年级班主任工作实用手册 洪荒:我第一青牛,三教大师兄 吞噬星空:从优化五心向天开始 中国教育改革开放40年:高中教育卷 中国教育网络舆情发展报告2017 中国教育改革开放40年:职业教育卷 中国教育改革开放40年:民办教育卷 权游:烈日行者 中国教育改革开放40年:政策与法律卷 中国教育改革开放40年:终身教育卷