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中国教育改革开放40年:学前教育卷
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第四 2010年至今 新时代新议题新发展(第1页)

第四节2010年至今:新时代,新议题,新发展

《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》颁布的10多年来,国家加快完善保护儿童权利的法律体系,强化政府责任,不断提高儿童工作的法制化和科学化水平,我国儿童生存、保护、发展的环境和条件得到明显改善,儿童权利得到进一步保护,儿童发展取得了巨大成就。截至2010年,《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》确定的主要目标已基本实现。儿童健康、营养状况持续改善,婴儿、5岁以下儿童死亡率分别从2000年的32.2‰、39.7‰下降到13.1‰、16.4‰,孕产妇死亡率从2000年的53.0人10万人下降到30.0人10万人,纳入国家免疫规划的疫苗接种率达到了90%以上。儿童教育普及程度持续提高,学前教育毛入园(班)率从2000年的35.0%上升到56.6%,小学学龄儿童净入学率达到99.7%。2011年颁布的《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》提出了新的目标与要求:“坚持儿童优先原则,保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利,缩小儿童发展的城乡区域差距,提升儿童福利水平,提高儿童整体素质,促进儿童健康、全面发展。”

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