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英语索途:一位英语教师的求索之路
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二精英评说在静思中品味(第1页)

二、精英评说在静思中品味

(一)学校的评价

荔城中学评语:

马玉湖老师热爱党的教育事业,恪尽职守,工作认真负责,担任学校英语科组长已经20余年,致力于科组建设和发展,以榜样的力量引领学校教师的专业发展,使英语科组成为学校的“看家”科组。马老师对待工作一丝不苟,极具亲和力,与同事、学生关系融洽。从英语教学的实际出发,不断优化课堂结构,立足基础,系统训练,在高考英语写作教学中探索出了一套“表达词语,连词成句;加关联词,连句成篇”的高考写作备考模式,取得了优异的教学成绩,撰写的论文发表在报纸杂志上,得到了验证和推广。马老师长期无私帮助年轻教师成长,为他们的专业成长和发展呕心沥血,甘当绿叶。荔城中学所有年轻教师,尤其是英语教师,自觉拜他为师。在他的帮助和引领下,年轻教师迅速成长,郑细军、陈应妮、钟英、林晓珊等多位教师已成长为在增城区甚至广州市具有一定影响力的骨干教师。

马老师勤于笔耕,认真钻研教材,研究教法和学法,及时总结和提炼心得,有多篇论文发表在国家级期刊上,有数篇论文获国家级论文一等奖。他是学校公认的教科研领军人物,成为增城专家库的成员。

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