足迹
小学教育研究方法
登录
关灯
护眼
字体:

一文献综述概念(第1页)

一、文献综述概念

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献综述不像“读书报告”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不像“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是研究者对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的,是对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文,它反映当前某分支学科、某研究领域或某研究问题的历史现状、最新进展、学术见解,反映出有关研究问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。研究者一般不在其中发表个人见解和建议,也不做任何评论,只是客观概括地反映事实。

一秒记住新域名 www.davebudge.com

请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。



全球视野下的陶行知研究(第一卷)  社会情感学习教学用书.二年级  现代教育技术技能教程  社会情感学习教学用书.一年级  全球视野下的陶行知研究(第八卷)  重生选纨绔当爹!结果养成皇帝了  魏书生的教育特色  全球视野下的陶行知研究(第七卷)  特殊教育和我:朴永馨口述史  社会情感学习教学用书.四年级  社会情感学习教学用书.五年级  社会情感学习教学用书.六年级  箱庭疗法的心理临床  社会情感学习培训手册  文润德泽:广州文德路小学的教育故事  全球视野下的陶行知研究(第六卷)  时光比你解情深  沙盘游戏与讲故事:想象思维对儿童学习与发展的影响  全球视野下的陶行知研究(第二卷)  全球视野下的陶行知研究(第三卷)