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全球视野下的陶行知研究(第一卷)
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孙铭勋(第1页)

孙铭勋

孙铭勋(1905—1961),贵州平坝人。1927年考入南京晓庄师范。1930年于晓庄师范被查封过程中被捕,经陶行知、黄齐生营救出狱后,被派往淮安新安创办乡村学校(后发展成为新安旅行团)。1934年回上海创办劳工幼儿团。1935年任广西南宁教育研究院师范班主任。1939年任重庆育才学校社会组主任。1941年到甘肃玉门油矿办职工子弟小学。1945年任贵州平坝中学校长,1948年主持重庆育才学校工作。新中国成立后,任西南军政委员会文教委员会委员、育才学校校长。1951年调西南文教部任编审,1953年调西南师范学院(现西南大学)工作。著述有《孙铭勋教育文选》《乡村幼稚教育经验谈》等。

孙铭勋是陶行知的得力助手之一,早年襄助陶行知试验生活教育学说,创作了大量有关生活教育的著述,如《中国人民的教育道路》《生活教育运动在当前》《论生活教育》《从行知诗歌看教育》《生活教育的发祥地》等。本卷收录《生活教育的发祥地》一文,写作于1946年8月,既是回忆陶行知,也是对生活教育发生发展历程的总结。文章在开篇强调生活教育的发祥地是晓庄师范学校,它对国家发展是建设而非破坏,其诞生的重要意义不亚于孙中山创办的黄埔军校。关于生活教育的起源,其理论源头可以追溯到杜威的实用主义教育学说,但陶行知结合中国教育实际进行了创造性转换。晓庄师范学校建立后,陶行知将其作为改造乡村生活的中心,建立有幼稚园、小学、民众学校、茶园、合作社、自卫团、医院、剧社、邮局等机构,最大限度地发挥学校在地方现代化建设中的作用。

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