足迹
全球视野下的陶行知研究(第一卷)
登录
关灯
护眼
字体:

陆维特(第1页)

陆维特

陆维特(1909—1991),原名赖成,福建长汀人。1925年自厦门厦禾中学初中二年级转到马来西亚求学。1928年考入晓庄师范学校。1930年任中共上海市委沪南区委组织干事、发行部长。1931年至1937年被监押。1937年出狱,抗战初在上海生活教育社从事教材编辑。1939年在重庆育才学校任文学部主任。1941年到新四军苏北解放区任苏皖教育学院教育长、盐埠师范校长、华中建设大学代教务长等。1950年后历任中共福建人民革命大学党委书记兼副校长、福州大学党委书记兼校长、福建省人民政府文化教育委员、福建师范学院党委书记兼院长、厦门大学党委书记兼副校长、福建省科协主席、科委副主任,中国陶行知研究会副会长、福建省陶研会会长、第六届全国政协委员。

陆维特早年追随陶行知积极推行生活教育运动,后参与了重庆育才学校的办学工作。“文革”后积极推动陶行知研究,尤其在福建省对陶行知教育思想的传播与实践做了开拓性的工作,发起组织了福建省陶行知研究会,撰写了大量陶研及推动陶研工作的文章,辑成《陶行知研究论文集》。

本卷收录《陶行知教育思想在当代》一文,着重提供陶行知教育思想“人民性”的特质,历史性地回顾了陶行知教育思想随着社会需要的变化而做相应变革的发展逻辑,并对当代践行陶行知教育思想提出了四点意见,建议重新恢复晓庄学校、育才学校的办学,积极推行工学团、小先生制等教育形式。

一秒记住新域名 www.davebudge.com

请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。



品格塑造:慎独教育理论与实践  农村义务教育经费保障新机制的监测与评价:理论、方法与经验研究  混在民国当警长,军阀列强都怕我  重生之五岁小萝莉  两百万岁的自性:自愈的核心秘密  留守儿童教育手册  全国教师资格认定考试专用教材 综合素质.幼儿园部分  考试历史的现实观照:融汇古今古今的教育研究  课堂打磨  我的咖啡味医生男友  课堂教学与班主任工作技能  女性职业生涯规划与管理  女性领导力  慕课:重新定义学习  亲子沟通与儿童学业成就  老年大学教学:理论与艺术  老年大学教学:书法基础  老年大学教学:英语基础  迈向智慧校园的区域信息化管理与实践.北京市中小学数字校园实践与成效  起始年级班主任带班策略