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全球视野下的陶行知研究(第一卷)
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方与严(第1页)

方与严

方与严(1888—1968),原名方昌,字禹言,又字竹因,歙县王充人。1910年安徽紫阳师范毕业,后任教于乡村小学17年。1927年考入南京晓庄师范,并让其子女二人同入晓庄师范读书。1928年任湘湖师范学校校长。1929年秋回晓庄任教务主任。1932年协同陶行知创办山海工学团,任主任。1935年到广西工作,曾任中共南宁市委委员、宣传部长,负责出版《国民教育基础》《新动向》《新大众》等进步刊物,后回山海工学团任教。1938年任香港地区“中华业余补习学校”副校长。1940年到重庆育才学校任教务主任。1948年进入中宣部教育组工作。新中国成立后,曾任初等教育司副司长、民族司副司长。

方与严是陶行知的优秀学生和得力助手,不仅参与、主持陶行知创办的各种学校,还勤于以生活教育理论指导研究教育全面、系统、创造性地发展生活教育的理论与实践。出版有《乡村教育》《新教育史》《晓庄之一页》《今日的教育》《人民教育家与人民诗人》《生活教育简述》《陶行知的教育事业和教育思想》等,论著辑为《方与严教育文集》(上、下册)。

本卷收录的《陶行知的教育事业与教育思想》一文,发表于1958年,是陶行知遭到批判之后的一篇有系统、有深度的陶行知研究论文,该文从实践活动与思想两个层面全面研究了陶行知的教育,不仅对陶行知所开创的主要事业如晓庄学校、生活教育社、山海工学团、新安小学、新安旅行团和孩子剧团、育才学校、重庆社会大学、中华业余学校均有历史的叙述,还注重挖掘了陶行知教育思想与爱国主义、统一战线、劳动创造、集体主义等社会主义精神具有密切的内在关联,维护陶行知及其教育学说的历史地位及价值,以“防止有人摘引片言只字来有意贬低陶行知教育学说的价值,以抬高自己”。

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