第四章 典型国家和地区教育信息化行动计划（第1页）

第四章典型国家和地区教育信息化行动计划

国家教育信息化行动计划由国家层面组织实施，力图实现国家教育信息化规划的目标，完成发展任务，着重解决国家教育信息化全局性、基础性、领域共性等重大问题。本章聚焦于教育信息化发展进程中，世界上各个国家所颁布和实施的一系列能够有力推动教育信息化应用的行动计划，从实施主体、覆盖范围、成效及影响力等方面，选择出一些具有典型性、代表性、示范性以及正在发生的或即将发生的国家行动计划，包括美国的“连接教育”（ectED）、韩国的“智慧教育”（**ARTEdu）、日本的“未来学校推进项目”（FutureSotio）、澳大利亚的“数字教育革命”（DigitalEduRevolution）、欧盟的“数字化议程”（DigitalAgendaforEurope），涉及基础教育、职业教育、高等教育等多个领域中的教育信息化建设，关注教育信息化基础设施的创建、教师ICT能力的培养和提升、数字化资源的共建共享等方面，探讨新的教学、学习及评价方式的变革，从而追踪世界教育信息化的最新前沿，了解各个国家教育信息化发展动态和发展趋势，以期能够为我国信息技术革命下的教育发展提供参考（见图4-1）。

图4-1典型国家和地区教育信息化行动计划总览

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