第四章 学本教学评说（第1页）

第四章学本教学评说

第一节相约长风冲巨浪敢立潮头唱大风

4月20日。石家庄精英中学。“2014影响中国·全国十大课改名校校长高峰论坛”正在这里隆重举行。河北衡水中学校长张文茂、江苏启东中学校长王生、原湖北黄冈中学校长陈鼎常、江苏洋思中学校长秦培元、山东杜郎口中学校长崔其升等各路教育英豪中原论剑。在这次高峰论坛上，我终于见到了这位在全国基础教育界闻名遐迩的教育专家——重庆市沙坪坝区教师进修学院院长龚雄飞。

未见其人之前，记者在心里暗暗勾勒着他的形象：他应该是一位忠厚的长者，满头银发、慈眉善目、语重心长，仿佛每一条皱纹里都流淌着岁月的沧桑，积淀着教育的智慧……可是，当龚雄飞出现在报告主席台上的时候，记者不禁开始怀疑自己的眼睛：这位传说中内功深厚的教育学者和改革人物，年轻，俊逸，阳光，儒雅，很难与之前的人物预设形成对接。但是，当他开始自己的主旨演讲的时候，全场被深深地吸引了，他所作的题为《内外兼修：中小学学本教学的模式重构与资源重建》学术报告，妙语连珠，**飞扬，既展现了国际的视野，又包含着深刻的思辨，更蕴含着实践的智慧，使在场的每一位校长都深受震撼。

报告之后，记者主动与之相约，展开了一场深刻的采访。

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