单元五 项目学习的设计（第1页）

单元五项目学习的设计

基于项目的学习（Project-BasedLearning，简称PBL），其学习过程围绕某个具体项目的实施展开。学生根据项目学习的要求，自定学习主题，通过选择和利用学习资源，在实践体验、内化吸收、调查实验中获得较为完整和具体的知识，形成专门的技能和得到学习发展。在项目学习中，学生围绕所选主题进行一系列调查、观察、实验，表达新学知识、展示和分享学习成果等学习活动，一般分小组进行。基于项目的学习旨在把学生融入有意义的项目完成过程中，以学习为中心，围绕主题积极地学习、自主地进行知识建构，以学生生成的知识和培养的能力为最高成就目标，评价着重学习的过程，而非学习结果。项目学习为培养和开发学习者21世纪所需技能创造了有利的条件，对学习者能力的提升具有重要的实践意义。

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