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教育准备

1.根据幼儿的兴趣及能力，编排结构合理、运动量适当、时间适宜的团体操，选择适宜的音乐和安全的辅助器械。

2.结合季节及本班活动计划，充分预想活动过程中的安全防护、活动场地、活动流程，做好应对措施。

3.班主任应做好合理的分工（领操教师面向集体，精神饱满，动作规范、协调有力；协助教师站在幼儿后面，关注所有幼儿的活动情况）。

4.检查场地周边、途经道路等是否有危险物品，及时排除安全隐患，确保活动场地安全；检查活动器械、工具有无损坏，数量是否充足。

5.检查幼儿着装，帮助小班幼儿穿戴好便于运动、适合气温的衣服和鞋子，取下头部、服装上的饰物；提醒中、大班幼儿进行自查或互查。

6.布置活动场地，摆放活动器械（所有器械需有明显的标记，使幼儿找得到、放得回）。

7.提醒幼儿活动前根据需要完成喝水、如厕等生活活动。

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