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幼儿园一日生活环节教师分工手册
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教育准备(第1页)

教育准备

1.班主任应做好合理的分工,班级教师站位应确保全体幼儿都在视线范围内,在能照顾到幼儿有序盥洗的同时,也能关注到其他幼儿的动态。

2.创设干净、卫生、安全的盥洗环境:保持盥洗室地面干净、干燥,提供便于幼儿取放的、数量充足的洗手液、毛巾,危险化学用品放置在幼儿拿不到的地方。

3.为小班幼儿张贴有趣、易懂的洗手、洗脸、梳头、漱口流程图或相关的儿歌、童谣,帮助幼儿掌握正确的洗手、洗脸、梳头、漱口方法。

4.与幼儿讨论班级文明盥洗的行为规则,以图片、图文结合等方式粘贴在环境中,提醒幼儿自觉遵守。

5.通过家长园地、家长会、个别交流等途径,建议家长在家引导幼儿模拟练习,掌握正确的盥洗方法,协同教师做好盥洗教育。

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