第六单元 幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动设计（第1页）

第六单元幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动设计

教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

——陈鹤琴

学习目标

1.了解社会环境和社会行为规范的含义，理解并掌握两者的关系。

2.了解幼儿园阶段社会环境和社会行为规范教育活动的目标。

3.掌握幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动设计与实施的基本要求。

4.能够设计并组织实施幼儿园社会环境与社会行为规范教育活动。

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