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学前教育科学研究方法(第2版)
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一自然观察与实验室观察(第1页)

一、自然观察与实验室观察

这是依据观察的情景与条件的不同进行分类的。自然观察是在一般的日常情景中,随着行为或事件的自然发生与进程进行观察,不采取任何人为干预手段。实验室观察则是在实验室有控制的条件下的观察,需要设置特定的情景,规定刺激的性质,观察特定条件下的特定行为。

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