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现代心理与教育统计学
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一其他常用的统计表类型(第1页)

一、其他常用的统计表类型

统计表可按形式及内容,将其划分成不同的类型。

(一)简单表

只列出名称、地点时序或统计指标名称的统计表。如表2-8。

表2-8某运动队队员几项心理指标测试平均结果

(二)分组表

只有一个分类标志的统计表,也称单向表(oable),如表2-9。这个表中所列数据的分组标志,只有一个即“年龄”,在这个标志下,分出不同的年龄组别。不同年龄组的平均脑电频率从表中一望而知,清楚明白。

表2-9不同年龄组脑电平均频率分布

(三)复合表

统计分组的标志有两个或两个以上的表。若只有两个分组指标的称为双向表(two-waytable);有三个分组指标的称为三向表(three-waytable)。表2-10就是按年级、组别与学习成绩三项分类标志划分而制定的一个复合表。

表2-10不同年级控制组与实验组的学习成绩

统计表按形式分可分为定性式、统计式、函数式。上述所列诸表属于定性式和统计式。函数式的表在心理学实验中使用较多。函数式表的特征,主要在于自变量X与因变量Y的各对应的数值要按自变量X的大小顺序排列出来。有了这种数值排列,就可以作出因变量随自变量变化的函数曲线,因此称函数表。见表2-11。

表2-11不同光源不同照度下的视敏度

表2-11中自变量为不同的照度水平(单位:Lux勒克斯),表中所列的数值为不同光源在各不同照度水平下的视敏度值,这些值称为因变量,实验中的自变量值可以是等距变化的,也可以是不等距变化的,可由实验者根据实际情况确定。

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